基于策展理念的STEAM教育出版物选题策划研究

• 作者: 宗利永 王昱珺
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: STEAM 教育 策展理念 选题策划 教育出版
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 编辑出版
• 页码范围: 14-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从策展理念和策展人的角色出发，首先，文章研究 STEAM 教育出版物在选题策划上的特点，即编排结构化、内容游戏化、叙事场景化和产品系列化。其次，文章探讨目前 STEAM 教育出版物在选题策划上存在的三个问题，即引进选题占主导地位，本土选题资源的挖掘与开发仍不充分；不同学科知识的融合仍有欠缺，内容与形式部分脱离；缺乏具备融合学科思维的专业化知识服务产品经理。最后，文章提出未来 STEAM 教育出版物的出版对策，即要充分挖掘现有资源，加强本土选题的挖掘与开发；注重用户体验，优化内容与形式的契合度；坚持立意在先，形成以“策展人”为核心的全学科团队协作机制。