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摘要:
职教20条明确提出,"在职业院校、应用型本科高校启动'学历证书+若干职业技能等级证书'制度试点,职业教育要能够聚焦对学生职业技能和职业精神的培养,以大国工匠精神铸魂固本,提升学生职业适应能力和可持续发展能力".文章以"1+X"证书制度为背景,在OBE理论框架下,以"英语知识和技能+邮轮知识和技能"为核心,从课程设置的优化、教学资源的完善、教学过程的改革、教师队伍双师素质的提升、实训实习基地的建设五个方面,对本专业的实践教学进行改革,构建"双核五翼"实践教学改革模式.
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文献信息
篇名 国际邮轮乘务管理专业实践教学改革研究
来源期刊 漫旅 学科 教育
关键词 "1+X"证书制度 国际邮轮乘务管理专业 实践教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书制度
国际邮轮乘务管理专业
实践教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
漫旅
旬刊
2095-8064
31-2095/F
上海市柳州路218号
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