融媒体环境下社会化主题阅读的激励模式探究

• 作者: 罗祎文 何文霞
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 融媒体 社会化主题阅读 激励模式
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 媒介与文化研究
• 页码范围: 92-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在融媒体环境下，社会化主题阅读成为现实，其结合社会化阅读和主题阅读的优势，在推动全民阅读方面发挥了重要的作用。社会化主题阅读在内容上体现为主题的聚焦；在方式上体现为开放与交互；在场景上体现为灵活和多元。笔者探究社会化主题阅读的激励模式发现，其通过情感激励、目标激励和参与激励，营造群体归属感，明确现实可行性，拓宽沟通交流渠道，从而提高读者的阅读兴趣。