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摘要:
化学实验是高中化学教学过程中的重要内容,高质量的实验有利于提高学生的学习能力、实践能力与创新能力。“实验内容都应以学科知识的系统逻辑为生长点”,这样的“生长点”不可或缺。
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篇名 在高中化学实验教学中应用多媒体技术的优势及路径探析
来源期刊 新智慧 学科
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年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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