民族地区职业教育助推乡村人才振兴动能研究

• 作者: 蒋光辉 杨龄
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 乡村振兴 逻辑 动能
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育研究|Study on Higher Vocational Education
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.02.007

摘要

"人才振兴"是实施乡村振兴战略的重要问题.职业教育助推乡村振兴已经在理论和实践领域被公认为有力抓手、重要途径,实施乡村振兴战略,不是需不需要职业教育的问题,而是如何办好职业教育,更充分地发挥职业教育功能的问题.从职业教育助推乡村振兴的意义入手,理顺两者融合发展的内在逻辑,分析乡村振兴发展中的制约因素与职业教育动能;提出要共同推进、互助互补地发展职业教育与乡村振兴,在国家大政方针指导下各有"新作为".