作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
会计作为一门应用性极强的学科,提升教师实践教学能力,在教学中做好理论教学与实践指导相结合的教学模式,对于进一步提升毕业生的就业能力,解决"就业难"的问题起着十分重要的作用.本文以完善和提升会计双师型教师发展为中心,通过分析对比国内外双师型教师的发展路径,探究我国会计双师型教师发展的局限性,最后从搭建双师型教师发展平台、完善制度体系、深化校企合作三个角度,为会计双师型教师的建设提供一定的对策建议.
推荐文章
美国会计模式发展及趋势研究
美国会计模式发展
趋势
启示
我国会计电算化发展现状与趋势分析及对策探讨
会计
电算化
计算机网络
趋势
对策
“双进双出”培养“双师型”教师
双师型
双进双出
教师培养
“双师型”素质教师标准探析
“双师型”
“双师素质”标准
高职高专
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国会计双师型教师发展研究及优化策略
来源期刊 航空财会 学科
关键词 双师型教师 会计 校企合作
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19840/j.cnki.FA.2022.02.007
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双师型教师
会计
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空财会
双月刊
2096-6857
10-1612/F2
16开
北京市朝阳区京顺路5号曙光大厦C座4层
80-192
2019
chi
出版文献量(篇)
165
总下载数(次)
727
总被引数(次)
55
论文1v1指导