积极心理学视角下的大学生心理健康教学改革

• 作者: 狄爽
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 大学生 心理健康 积极心理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 文论广角
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2022.01.009

摘要

大学生心理健康是各大高校需要重点关注的问题。在心理健康教学中，教师在课堂设计和教学内容方面存在着不同的问题，教师需要在备课和教学中不断反思自己的缺点和不足，与学生一起进行心理健康学习，促进学生心理健康发展。在积极心理学视角下，心理健康改革要注重心理学对于大学生的促进作用，尤其是心理学的积极作用，大学生心理健康教学改革的重点要以学生为主，以学生为主体进行课程延伸，注重教师与学生的交流与互动，保证课程内容的严谨性，促进课堂创新，与学生共同发展。