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摘要:
保证教师质量是提升高校综合实力的关键,若想培养出工匠人才就必须将培养教师工匠精神提到重要位置.中国已步入社会发展新阶段,教育改革深入推进,提升职业教育质量、为社会输送高质量人才成为职业院校的工作重点.文章从工匠精神概念及内涵入手,分析了工匠精神在粮食专业教师人才队伍建设过程中的应用价值,探究了粮食专业教师人才队伍建设中存在的问题并给出了针对性的解决措施,以期为专业院校提升教师队伍建设提供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 新时期粮食专业教师人才队伍工匠精神培育思考
来源期刊 粮食科技与经济 学科 教育
关键词 粮食专业 教师队伍 工匠精神
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 人才与管理
研究方向 页码范围 48-50,59
页数 4页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI 10.16465/j.gste.cn431252ts.20220112
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研究主题发展历程
节点文献
粮食专业
教师队伍
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
粮食科技与经济
月刊
1007-1458
43-1252/TS
大16开
长沙市芙蓉中路一段2号
42-167
1976
chi
出版文献量(篇)
4836
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12
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