"双高计划"建设重点与实施路径分析

• 作者: 尤咏
• 来源期刊: 江苏建筑职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高水平高职院校 高水平专业 建设路径
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育|Vocational Education
• 页码范围: 53-56,64
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3550.2022.01.012

摘要

"双高计划"是践行国家教育强国战略的必然要求、引领高职院校优质教育发展的方向标杆、契合行业和企业人才发展的现实需求、提升高职学生专业技能的有效途径.在高水平院校建设层面,高职院校要主动对接服务国家重大战略决策,坚持立德树人办学理念,强化产教融合,打造双师型队伍,树立创新性思维,加强信息化管理.在高水平专业建设层面,高职院校要形成灵活的专业动态调节机制,建立完善的行业发展需求体系,制定全面的专业交流学习制度,打造优秀的专业教学师资队伍,配备齐全的专业学习硬件设施,提供优质的专业科学研究平台.要将高水平院校与高水平专业建设两个概念模型相融合,形成高水平高职院校建设和高水平专业建设的联动机制,提高院校核心竞争力.