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摘要:
随着国家对广大青年学生劳动教育的关注程度进一步提高和研学旅行这一新型教育方式进入大众视野,学生劳动教育增加了新渠道.基于劳动教育与研学旅行实践性、探究性、体验性的共同特点打造城乡学校研学共同体,对于实现城乡学校教育资源优势互补具有重要意义.文章结合实际,分析当代教育背景下劳动教育和研学旅行的状况,明晰此项目在未来教育发展中的优势和意义,深入剖析二者在融合发展过程中遇到的问题,进而提出建议,以推广研学旅行、促进城乡教育资源优势互补,最终实现加强劳动教育的目标.
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文献信息
篇名 劳动教育视域下城乡学校研学旅行的实践研究
来源期刊 漫旅 学科 教育
关键词 劳动教育 城乡学校 研学旅行 城乡教育
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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劳动教育
城乡学校
研学旅行
城乡教育
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漫旅
旬刊
2095-8064
31-2095/F
上海市柳州路218号
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