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摘要:
中职学校存在部分学生纪律性不强、没有良好的学习习惯且师生关系不十分融洽的现象。中职学生的班级管理不同 于其他学校的,传统的管理方式并不适用的,加之班级管理工作的难度和复杂程度,班主任作为班级管理的主要人员,需要不断 更新管理理念,根据本班学生的实际情况,采用科学有效的方法,提高班级管理的艺术性。本文根据中职学生的特点,对教师管 理现状进行分析,并提出相应的解决措施,以期建立良好的班风、学风,促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 中职学校班级管理的艺术研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职 班级管理 艺术
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职
班级管理
艺术
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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