浅谈“互联网+”与高中化学高效课堂的深度融合策略

• 作者: 符雷
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 互联网＋ 高中化学 深度融合
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进以及科学技术的日益发展，越来越多的教育工作者开始重视起互联网和信息技术在课堂教学中的应用，使教育工作的发展表现出浓浓的“科技范”。高中化学是一门知识容量大且涉及范围广的课程，其对教学资源的获取效率和展现形式有着很高的要求，在互联网技术应用方面有着很强的必要性和可能性。在此，笔者将围绕“互联网＋”环境下高中化学高效课堂的教学策略话题撰文并提出一些见解，以资诸位参阅、分析。