轻工学术型研究生科研思维与能力提升途径的探讨

• 作者: 张恒 蓝惠霞 杨晓玲 黎振球 尤鹏 刘宝
• 来源期刊: 黑龙江造纸
• 关键词: 科研能力 研究生培养 轻工技术与工程 科研思维
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地|Teaching field
• 页码范围: 53-57,60
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0283.2022.01.017

摘要

如何提高学术型研究生的科研思维与科研能力一直是研究生培养的重要和关键问题,文章分析了目前我国轻工技术与工程学术型研究生培养的现状,指出缺乏系统的培养方式和体系是其关键所在,并指出更新知识结构,建设创新型课程体系以及理论和动手实践相结合的学习体系,辅以创新的学习方法和手段,才能有效地提高研究生的创新能力.