校训校风文化理论探究及其育人实践——以河北工程大学为例

• 作者: 哈明虎 刘胜 王彦林
• 来源期刊: 社会科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校训校风文化 理论探究 育人实践
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 燕赵研究
• 页码范围: 163-171
• 页数: 9页
• 分类号: G412
• 语种: 中文

摘要

校训校风文化是工科类高校在工程教育实践和校园文化传承创新中,胸怀"国之大者",传承工匠精神,汇聚师生员工和校友大认同、大愿景,凝练形成的办学理念、办学特色、价值取向、精神风貌和行为规范的总和,是大工程文化的核心.阐述校训校风文化的提出及意义、概念及特征、育人实践及成效,对工科类院校校训校风文化理论探究及其育人实践具有一定参考价值.