精准施策多措并举确保"双减"落地见效——中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》解读

• 作者: 岳文果
• 来源期刊: 发展
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 发展论坛
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2022.01.009

摘要

近日,中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》(以下简称"双减"措施),这是中共甘肃省委、甘肃省人民政府全面贯彻落实党的十九大、十九届五中全会和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,坚持以人民为中心、坚持教育公益属性、促进义务教育优质均衡发展、建设现代教育治理体系、构建教育良好生态的重要举措,对进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称"双减"),落实立德树人根本任务,发展素质教育,促进学生全面发展和健康成长具有重要意义.