以"三大抓手"推进高水平教研体系建设

• 作者: 黄博彦
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 策划
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2022.03.009

摘要

近年来,省教育研究院以省基础教育教研基地项目、"南方教研大讲堂""走进粤东西北教研帮扶活动"为三大抓手,打造高素质教研队伍,创新教研机制,落实教研任务,强化教研保障,提高教研水平,推进高水平教研体系建设,助推全省基础教育高质量发展.