具有学科交叉特征的硕士研究生课程建设思路探讨——评《泵站经济运行》

• 作者: 龚懿 王娟
• 来源期刊: 灌溉排水学报
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 书评·资讯
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前国民经济发展中,不同学科之间的相互交叉和相互渗透愈加紧密,通过学科交叉活动实现的集成创新、融合发展呈现新态势,造就了科技新增长.培养具有交叉学科意识和能力的水利工程硕士研究生,具有十分重要的现实意义和迫切需求.在培养过程中,具有学科交叉特点的课程建设是实现该目标的有效载体,从课程内容、实践训练、思政教育等方面科学设计教学内容,是新时代工科研究生培养的重要补充.