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"双减"政策下我国教育出版的格局新变及未来发展
"双减"政策下我国教育出版的格局新变及未来发展
作者:
曾建辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"双减"政策
教育出版
教培机构
摘要:
教育出版是助力教育事业高质量发展的重要支撑.我国"双减"政策的颁布,对教育出版产生了全方位影响,包括教育出版的短期减量与出版市场结构的持续优化、课外阅读需求的增长与少儿出版的持续繁荣,以及教培机构的转向与教育出版监管的持续强化等新变化.教育出版业应该坚持质量为本的专业化发展道路,努力推进跨域合作,达成教育与出版的深度融合,同时利用政策支持,加速教育出版平台化转型的步伐.通过这些政策举措,行业才能实现教育出版的改革创新和良性发展.
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"双减"政策下我国教育出版的格局新变及未来发展
来源期刊
科技与出版
学科
关键词
"双减"政策
教育出版
教培机构
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
产业观察
研究方向
页码范围
63-69
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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"双减"政策
教育出版
教培机构
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技与出版
主办单位:
清华大学出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0590
CN:
11-3209/G3
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学出版社
邮发代号:
82-514
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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