“三全育人”理念指导下的校园文化建设——以鹤岗师范高等专科学校人文教育系为例

• 作者: 陈子扬
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 三全育人 校园文化 校园物质文化 校园制度文化 校园精神文化
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“三全育人”围绕“立德树人”育人工作任务，在高校教书育人工作中发挥着重要的指导作用。高校校园文化建设是 高校“三全育人”工作的重要组成部分，在“三全育人”理念指导下，加强高校校园文化建设意义重大。本文以黑龙江省鹤岗师 范高等教育学校人文教育系在“三全育人”指导下的校园文化建设具体工作事例为例，从校园文化所包含的三方面内容，即校园 物质文化、校园制度文化和校园精神文化，引用人文教育系在系部校园文化建设工作中的一些实例，阐述“三全育人”指导下的 校园文化建设，提出进一步开展校园文化建设努力的工作方向。