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摘要:
"喝牛奶问题"是《分数加减法》中新增的一个数学问题,问题中所涉及的分数一直处于变化状态,使得解题难度增加,怎样做能帮助学生更好地解题,可以采用以下教学环节. 一、设计题卡,摘录信息 原题:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水.又喝了半杯,就出去玩了.他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "喝牛奶"问题
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 一课研究小学问
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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