立足课文解锁议论文写作 ——以《师说》教学为例

• 作者: 熊云
• 来源期刊: 中小学课堂教学研究
• 关键词: 议论文 写作教学 辩证思维 《师说》
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

议论文是高考写作的常用文体,十分考验学生的素材储备和辩证思维.高中语文教材中的课文正是学生模仿的佳例,教师完全可以在日常阅读教学中以此为例指导学生的议论文写作.《师说》是一篇典型的正反对比式议论文,学生在学习课文的字词句及其精神内涵之余,还应认真研究篇章结构,归纳出正反对比式议论文的写作方法,以便在日后的写作中加以运用.