高职文秘专业教学模式研究 ——以浙江金融职业学院为例

• 作者: 李思琦
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高等职业教育 文秘专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文秘专业有混合式教学法、情境教学法、PBL教学法、现代学徒制教学法等新型教学方法,可以有效激发学生的学习动机,强化学生的文秘职业核心能力,为培养文秘专业学生提供有效路径.文章旨在研究教学中综合利用多种教学模式的可行性,动态发展学生整合信息、解决仿真问题的能力,协同组织、开展活动策划运营的能力,提高学生的创新创业能力.