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摘要:
本文以提升大学生职业生涯规划观念为出发点,挖掘高校开展大学生职业生涯规划教育的价值,分析现阶段大学生职业生涯规划教育中存在的问题,提出新时代开展大学生职业生涯规划教育的路径,以增强学生职业生涯规划意识,强化学生综合素质和能力,让学生获得职业成功。
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文献信息
篇名 新时代大学生职业生涯规划教育研究
来源期刊 名汇 学科
关键词 新时代 大学生 职业生涯 规划教育
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 123-128
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2022.01.025
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
大学生
职业生涯
规划教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
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