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产教融合背景下应用型高校财务管理专业育人模式创新研究——以滁州学院为例
产教融合背景下应用型高校财务管理专业育人模式创新研究——以滁州学院为例
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摘要：
新商科教育承担着"新经济、新管理人才"培养的历史使命.本文以滁州学院财务管理专业为例,在基于产教融合的高等教育发展趋势下,探讨应用型高校财务管理专业育人模式创新的具体路径.
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地方本科高校产教融合背景下创新创业协同育人机制研究
产教融合
创新创业
地方本科高校
协同育人
基于新建本科财务管理专业应用型人才培养模式初探
新建本科
应用型人才
财务管理专业
人才培养模式
经管类专业教育与创新创业教育融合机制研究——以滁州学院为例
滁州学院
经管类
创新创业
融合机制
新型应用型本科院校财务管理专业实践教学体系模式的研究
财务管理
平台+模块
实践教学体系
人才培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 产教融合背景下应用型高校财务管理专业育人模式创新研究——以滁州学院为例 | ||
| 来源期刊 | 吉林农业科技学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 产教融合 新商科 财务管理 | ||
| 年，卷（期） | 2022,（2） | 所属期刊栏目 | 专题综述 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-72 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-7852.2022.02.016 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
新商科
财务管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业科技学院学报
主办单位：
吉林农业科技学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-7852
CN：
22-1367/S
开本：
大16开
出版地：
吉林经济技术开发区翰林路77号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
2580
总下载数（次）
8
总被引数（次）
5020
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