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信息技术背景下教师专业发展共同体的构建与实证研究
信息技术背景下教师专业发展共同体的构建与实证研究
作者:
拉毛杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着信息技术的不断发展,在教育领域教师有必要根据时代的变化而不断创新自身的教学理念和教学方法,教师专业素养和教学水平的高低在很大程度上影响着学生的学习效果。
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文献信息
篇名
信息技术背景下教师专业发展共同体的构建与实证研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
教师教育
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
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