作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用型本科高校的办学定位是基于其对应用型高级人才的培养.实验、实践教学就是培养学生的实践能力,是应用型本科高校实现应用型、创新型人才培养功能的主要组成部分.构建实验、实践教学体系,使应用型本科实验、实践教学规范化,使应用型、复合型人才培养有了机制保障,进而极大地彰显了学校的应用型特点.针对应用型本科高校的实践教学问题,对教学内容及教学方法的改革进行了研究和探讨.
推荐文章
经管类应用型本科人才培养模式探讨
经管类
应用型本科人才
培养模式
保障体系
复合应用型人才培养导向下旅游规划专业建设探讨
旅游规划专业建设
复合应用型人才
旅游管理
课程体系设计
土木工程应用型本科人才培养模式的探讨与实践
土木工程
应用型人才
培养模式
协同创新
应用型医学信息人才培养模式的设计与实践
医学信息
校企院合作办学
实习就业一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于应用型复合人才培养的教学模式探讨
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 应用型 培养 教学体系 实践教学 复合型人才
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2022.01.027
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
培养
教学体系
实践教学
复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
总下载数(次)
9
论文1v1指导