基于学习进阶的生物学专题复习——以"减数分裂中的染色体行为"为例

• 作者: 张冀英 谢群
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 学习进阶 复习课 染色体行为
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.04.007

摘要

学习进阶是学习某一核心概念时所遵循的连续的、典型的学习路径.本文将学习进阶运用于"减数分裂中的染色体行为"的专题复习.以染色体的行为变化为基准点,确定进阶维度,按照学生思维发展由浅入深的认知规律划定进阶层级,通过对学习内容的统筹规划和有序设计,实现复习课的有效教学.