新冠肺炎疫情对医学生心理及相关行为的调查研究

• 作者: 李春柳 张振 燕丕宏 张怀斌 徐钦峰 朱振利
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新冠肺炎 医学生 心理 行为
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.03.007

摘要

目的:探讨新冠肺炎疫情对医学生心理及相关行为的影响,为干预提供依据.方法:选取滨州医学院学生为实验组;鲁东大学学生为对照组,使用GAD-7评分表及调查问卷进行调查.结果:实验组焦虑学生检出率高于对照组(P＜0.05);但中重度异常学生占焦虑学生比率低于对照组(P＜0.05);两组在是否自己会得新冠肺炎,会不会更积极投入抗疫行动、是否影响学习及网上教学满意度等差异有统计学意义(P＜0.05).结论:新冠肺炎疫情对医学生的心理及相关行为产生了明显影响,应从心理、教学模式等多方面进行及时干预,以减轻疫情造成的负面影响.