课程思政融入汽车专业基础课程的教学改革探索——以"汽车机械基础"课程为例

• 作者: 陈燕 王显彬
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 专业基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.19508/j.cnki.1672-4801.2022.01.032

摘要

通过对"汽车机械基础"的课程思政教育教学改革,强化正确政治方向,突出价值引领,深入挖掘专业基础课程的德育内涵与元素,明确课程教学目标、优化课程育人教学设计,创新教育教学方式方法,健全课堂教学管理和课程设置管理制度,形成"课程思政"教育教学案例,为落实立德树人、推进"课程思政"的常态化建设提供了新思路、新视阈、新理论.