高职院校瑜伽教学中的审美教育研究

• 作者: 王艳芳
• 来源期刊: 武当
• 学科: 体育
• 关键词: 高职院校 瑜伽教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 武术教育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G806
• 语种: 中文

摘要

瑜伽作为一项能够调节焦虑心情、放松身心情绪的较为舒缓的运动，在现代非常受大众欢迎，练习者按照瑜伽特有的动作和姿势练习的过程中，能够获得修身养颜和增强免疫力的效果，瑜伽运动对于训练场地和器械的要求简单，使得该项运动被广泛推广至高职院校中。在此背景下，文章探究了在高职院校中开展瑜伽教学对学生审美教育产生的影响，以及如何采取有效措施让瑜伽教学成为高职院校中提升学生审美能力的重要手段。