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摘要:
目的 Meta整合新护士对规范化培训真实体验的质性研究,为提升规范化培训水平、提高临床护理质量提供依据.方法 检索并收集建库至2021年6月发表于中国知网(CNKI)、万方数据库、维普数据库(VIP)、中国生物医学数据库(CBM)、PubMed、The Cochrane Library、CINAHL、Web Of Science 和 EMbase 中有关新护士规范化培训体验的质性研究,进行文献质量评价,采用Meta整合的方法对结果进行整合.结果 共纳入15篇文献,提炼出49个明确结果、11个新类别、3个整合结果,分别是胜任能力提升、身心压力俱增以及积极的自我认知.结论 通过规范化培训,新护士的各项工作能力得到锻炼,自身职业素质得到提升,但也受到各种应激源的不利影响,护理管理者应针对新护士的需求进行干预,完善培训策略,从而促进新护士的成长,进而提高临床护理质量.
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新护士在规范化培训中体验的质性研究
规范化培训
新护士
职业体验
质性研究
新护士在规范化培训中体验的质性研究
新护士
培训
体验
质性研究
新入职护士规范化培训阶段工作体验质性研究的系统评价
新护士
工作体验
质性研究
角色
适应
系统评价
首批科外轮转培训手术室护士对规范化培训体验的质性研究
手术室
规范化培训
护士
体验
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新护士对规范化培训真实体验质性研究的Meta整合
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 新护士 规范化培训 真实体验 质性研究 Meta整合
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 论著|Research paper
研究方向 页码范围 487-492
页数 6页 分类号 R47-05
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2022.06.002
五维指标
传播情况
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引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
规范化培训
真实体验
质性研究
Meta整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导