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摘要:
《西游记》因其丰富的想象和有趣的故事为儿童所喜欢.《西游记》众体皆备,为教与学提供了极大的空间.教师可以根据《西游记》的文体特点设计有趣的语言转换任务,也可以根据学生的生活情境、问题解决等需要,设计适宜的学习任务,促使儿童深化阅读理解,并能通过丰富的写作形式内化其理解,进而培育与提升学生的核心素养.
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文献信息
篇名 谈如何设计有价值的课外阅读学习任务 ——以阅读《西游记》为例
来源期刊 语文建设 学科
关键词 《西游记》 整本书阅读 学习任务
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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8187
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22
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