心理契约视角下创新型审计人才培养机制构建研究

• 作者: 曾菁惠
• 来源期刊: 审计与理财
• 关键词: 心理契约 创新 审计人才
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 财审论坛
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5466.2022.01.026

摘要

心理契约视角下,创新型审计人才的培养不能停留于既有制度建设,而要从人才的心理期望出发,挖掘创新行为的动力.关系维度构成创新的核心心理要素,而人才培养指向也要集中关注关系上的情感满足,从责任承诺出发,不仅要唤醒创新意识,还要培养创新方法、创新精神和创新能力,而构建人才培养机制成为关键.保持期望张力、有效激发人才创新的动力是根本,在此基础上,提高审计人才责任感知水平,增强创新自觉及建立人才使用机制是优化路径.