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摘要:
舞蹈教学是文化传承的一个载体,它承接过去应当被流传下去的智慧,关乎当下舞蹈学习的方式方法,又预设未来能够被时代保留的价值.这些都将直接影响到发生在当下舞蹈课堂里的一举一动,保留哪些传统语汇、创造怎样的当代表达、如何将两个时代恰到好处地合而为一……针对这些急迫又棘手的教学难题,笔者将结合自身的课堂实践经验与大家展开探讨.
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分析民族民间舞蹈的文化传承
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篇名 中国民族民间舞蹈表演课教学方法探究——以中央民族大学舞蹈学院维吾尔族单元课为例
来源期刊 舞蹈 学科
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年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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舞蹈
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