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摘要:
目前,我国正在努力实现“两个一百年”的奋斗目标。在这一背景下,高校积极把握时代发展的机遇,做好人才培养工作具有极为重要的战略意义,但是,从目前来看,高校在人才培养路径的创新方面还有着较大的提升空间。本文聚焦我国高校在人才培养路径方面所存在的不足,探讨其今后的人才培养路径创新策略。
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文献信息
篇名 高校人才培养路径创新研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 高校 人才培养 路径 创新
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 消费行为研究
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2022.07.07
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研究主题发展历程
节点文献
高校
人才培养
路径
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
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