以研究生学术三分钟演讲比赛为例探析研究生综合素养教育

• 作者: 李勇威
• 来源期刊: 金属世界
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-6826.2022.02.0019

摘要

新时期研究生综合素养提升的新要求 随着研究生数量的快速增长,研究生质量成为我国高等教育关注的焦点."关于加快新时代研究生教育改革发展的意见"中指出,新时代研究生培养要坚持以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线,面向世界科技竞争最前沿,面向经济社会发展主战场,面向人民群众新需求,面向国家治理大战略,瞄准科技前沿和关键领域,推进研究生教育治理体系和治理能力现代化[1].因此,国家需要更加高度重视研究生的培养,对研究生综合素质培养提出了新要求.研究生的综合素质提升和能力建设是决定研究生教育质量的关键,如思想道德素质、科学文化素质、实践能力、创新能力等.其中,思想政治教育是研究生综合素养提升的核心举措,是新时代培养德智体美劳五育并举的全面发展研究型创新型人才的制胜法宝[2-3].总体来说,目前我国研究 生培养的思想政治教育需要从三个方面努力.