分析需求准备与实施效果评估

• 作者: 杨惠
• 来源期刊: 现代职业安全
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4156.2022.04.020

摘要

想要确保安全培训"教过"且"教会",笔者认为,企业应着力从培训需求分析、培训准备与实施、培训效果评估与再教育三个方面出发. 第一,培训需求分析.对于安全培训,企业应根据培训对象的岗位、知识与技能选择有针对性的培训内容.比如,对于新录取的员工,应从最基础的基本安全规则、劳动防护用品的穿戴与使用以及基本应急常识等方面进行教育;对于风险度高的关键职位,或者需要特殊技能的作业人员,在安全培训时,则要突出重点,说明有哪些危险、具体作业方法与作业顺序,以及为什么要这么做等;对于频繁违章的员工群体,则应注重安全意愿激发、事故案例与基本规则等方面的教育;对于现场监督者,因为他们已拥有一定的基础知识,有时只需要提供必要的资料,提出问题,让他们研究该问题的处理方法就足够了.