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摘要:
"双减"政策颁布后,义务教育阶段学校全面实行"5+2"课后服务模式.对不少学校来说,课后服务是个新生事物,要提供高质量的课后服务更是新的挑战.江苏省常州市武进区实验小学提出打造"蓬勃生长"的课后服务新样态,通过思想同频共振、全域式作业管理、六艺课程设置、评价管理升级等一系列做法,切实保障了课后服务的品质,让学生、家长、教师从中获得幸福感.
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文献信息
篇名 课后服务:展现"蓬勃生长"新气象
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 课后服务 蓬勃生长 书院儿童
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 专栏·"双减"透视
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G627
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课后服务
蓬勃生长
书院儿童
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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