基于信息化教学模式下钢结构预算课程混合教学的实践探索

• 作者: 李国荣 刘玉芝
• 来源期刊: 江苏建材
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教学模式 钢结构预算 混合教学 实践探索
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 综合论述
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5538.2022.01.033

摘要

文章介绍混合教学模式的含义及发展,并以《钢结构预算》课程为例,探究混合教学模式在铜结构预算课程中的应用.