高中物理情境化试题培养物理科学思维的研究

• 作者: 徐小林
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中 物理 情境化 科学思维 试题 教学
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中物理课程标准》中明确指出,物理课堂需要教师引入有价值的教学题材,结合各种生活中的物理元素,才能使学生生动活泼且主动发展,提升他们解决实际问题的能力的.特别是高中物理课程,涉及到很多复杂的物理知识,仅靠教师单纯的讲解是不够的,不足以提升学生的学习积极性.为了更好的满足当代高中生对于物理学科提出的要求,就从"情境化"试题出发,对物理课程的教学策略做几点分析,以培养学生的物理科学思维.使学生实现高效解题,有效推动物理课堂的教学进程.