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摘要:
在小学体育教学中,教师合理、科学地把游戏运用于短跑教学之中,不仅能够激发学生对短跑运动的兴趣,更能够帮助他们树立终身体育锻炼意识.因此,小学短跑教学中运用游戏教学对促进学生的健康发展具有重要的作用.如何将体育游戏运用在小学短跑教学之中呢?本文首先分析了游戏在体育教学中的作用与当前小学短跑教学中存在的问题,在此基础上着重探讨了体育游戏在小学短跑教学中的应用方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 试析体育游戏在小学短跑教学中的运用
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 小学体育 短跑教学 体育游戏 有效方法
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
短跑教学
体育游戏
有效方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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