浅析传统文化在初中化学拓展课中的融合路径

• 作者: 苟维定
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 初中化学 融合路径
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-化学
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.03.023

摘要

在新课改理念的驱动下，教师们在化学教学中积极探索新资源、新理念、新方法，努力使化学课堂创新化、优质化和实效化。在这段时间里，化学教学中的传统文化逐渐呈现出浓厚的趣味性，增强了学生学习的积极性和学习动力，使学生的认知状况得到改善。