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摘要:
随着社会发展对人才需求水平的不断提升,高校教育也不断将人才培养向综合型、能力型转变.培养和提升高校大学生自主学习能力,不仅是高校教育的重要任务,也决定着高校人才培养的质量和水平.OBE理念强调以"学生为中心",以明确的学习成果为依托,重构教学体系设计,对驱动高校大学生提升自主学习能力有重要的现实意义.
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文献信息
篇名 基于OBE理念高校大学生自主学习能力提升策略研究
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 OBE理念 自主学习 高等教育
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 28-30,52
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202203010
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
自主学习
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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