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摘要:
在当前的对外汉语教学中,吟诵教学成为了教学工作中较为重要的内容,而在对外汉语教学内容中符合吟诵的条件的知识就是古典诗词。古典诗词作为我国优秀传统文化中的重要组成部分,现在受到了我国人民的喜爱,已经被纳入到相关的语文教材中,并对外汉语以及孔子学院推向世界大舞台。现如今在中国文化逐步走向世界的大背景下,对外汉语教学面临着巨大的挑战,加强吟诵教学也成为了应对挑战的重要方法与途径,教师可以通过吟诵教学来激发学生的学习兴趣,并有效地提升对外汉语教学的质量与成效。
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第二语言
习得
目的语
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原则
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
对外汉语课堂教学实例学习
对外汉语
实例
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对外汉语教学中关于吟诵教学的建议
来源期刊 智库时代 学科 社会科学
关键词 对外汉语教学 吟诵教学 建议分析
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 177-180
页数 4页 分类号 C41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
吟诵教学
建议分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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