借助网络技术对见习进行链式管理的探讨

• 作者: 穆攀伟 谭莺 姚瑶 陈晓萍 王曼曼 舒冏 陈燕铭 尉秀清
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教学管理 见习 链式管理
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|G642.47|G642.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.03.018

摘要

目的:探讨用网络技术对见习进行链式管理的效果.方法:对2017年至2019年216位学生和10位带教老师进行链式管理;2014年至2016年212位学生和11位带教老师作为对照.结果:采用链式管理后,缺勤率下降;见习、小讲课和教学查房迟到减少;课前预习增多;作业按时完成率提高;带教老师小讲课和教学查房分数提高,教师完成批改作业按时率上升,完成评价学生时间缩短.结论:采用链式管理可以强化师生的纪律性.