《机械制图》教学方法探讨

• 作者: 朱智莹
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 可视化 实物化
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 139-140,227
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

基于激发学生学习兴趣,使学生更好的理解、学习《机械制图》课程的目的,结合自身的教学经验,针对授课时存在的问题,对教学方法进行了探讨,包括线上线下授课结合、构建虚拟三维模型、制作实体模型、强调解题思路及分析方法、拓展认知实践知识等.通过图片、动画、视频等素材的引入,使一些较抽象的问题比较直观的展示在学生面前,有助于学生对这一类问题的深刻理解,并激发学生学习兴趣、开拓创新能力.