摘要:
前不久,笔者在某煤企调研班组管理情况时,该矿开拓队生产班职工李超和黄安纷纷说,他们的班长技术娴熟,又肯吃苦,但就是不会说"好听话",从来没有表扬过职工,更不知道如何去激励职工.比如,上个月李超发现打锚杆时速度太慢,向班长提议做个巷道支护规矩尺,以便快速地找到打锚杆的位置.他本以为会得到班长的赞赏,谁知,班长用不信任的目光看着他,反问道:"你自己会做吗?你能找到制作材料吗?使用效果不好怎么办?"班长的态度一下子浇灭了他心中的创新火焰.还有,当工友黄安发现设备出现故障,及时向班长汇报时,班长却说:"好了,我知道了.我下班后追究负责人的责任……"听班长这样说,黄安惶惶不安,生怕负责设备的工友认为他爱打小报告,因此产生很大的思想压力和包袱,甚至产生叛逆心理和抵触情绪,暗暗发誓以后再也不管这些事儿.久而久之,职工们再也不愿与班长交流,工作积极性大大降低.