中职教育"育训结合"校企合作人才培养模式的探究——以分析检验技术专业群为例

• 作者: 饶金星
• 来源期刊: 福建轻纺
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 校企合作 育训结合 现代学徒制 分析检验技术
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2022.01.014

摘要

以我校分析检验技术专业群为研究载体,在学生普遍升学背景下,通过厦门市现代学徒制等校企合作项目建设,加强中职教育的基础地位,落实以学生发展为主体的育人根本任务,加强服务社会和企业员工的继续教育及终身学习的等功能的推进,服务企业行业发展,努力构建"育训结合"的中职教育人才培养模式.