"狼该不该杀"辩论赛生成记

• 作者: 沈新益
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 课程故事
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.12.013

摘要

持续时间:2021年12月17～28日 年龄段:大班 探秘动物是幼儿探究科学、 亲近自然的核心内容之一, 我们结合大班幼儿的兴趣需要开展了一系列探秘动物的主题活动.随着主题的推进,幼儿对动物的食物链产生了很多问题, 甚至自发地展开了辩论.我们认为,辩论不仅可以帮助幼儿学会解释自己的观点、 提高倾听能力, 还能培养幼儿的独立思考能力和批判性思维. 为了鼓励幼儿通过自己的行动解决真问题, 我追随幼儿的兴趣和视角,生成了辩论赛"狼该不该杀"活动.