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摘要:
本文基于BOPPPS教学模式、混合教学理论和线上教学平台,对电子商务概论课程进行了混合教学设计以解决教学中的难点,通过教学实践对比,结果表明新教学模式的教学效果明显优于传统教学方法.教学实践为电子商务概论课程的教学提供了参考.
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文献信息
篇名 基于BOPPPS教学模式与线上教学平台的混合教学设计——以电子商务概论课程为例
来源期刊 福建轻纺 学科 教育
关键词 BOPPPS教学模式 线上教学平台 混合教学设计 电子商务概论
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G642.0|G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2022.04.013
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS教学模式
线上教学平台
混合教学设计
电子商务概论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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5
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